Orgullo de su familia y de su paĆs, Carlos Felipe Shum es el ganador de la medalla de oro de la Ćŗltima olimpiada Iberoamericana realizada en setiembre pasado en Brasil.
Nota redactada por: Eduardo Amador HernƔndez, periodista.
La curiosidad y obviamente el gusto por las matemĆ”ticas han llevado a Carlos Felipe Shum Apuy a dar pasos insospechados tales como el deĀ convertirse, en el ganador de la medalla de oro y por lo tanto, convertirse en rey de la Olimpiada Iberoamericana de MatemĆ”tica, actividadĀ que se celebrĆ³ en Brasil del 7 al 13 deĀ setiembre del 2023.
Su gusto por esta ciencia comenzĆ³ desde que era niƱo y segĆŗn comentĆ³, la curiosidad por los objetos matemĆ”ticos, iniciĆ³ Ā cuando estaba en primer grado de la escuela donde le enseƱaron que A X B es igual a B X A. āEsto es algo que ahora me parece muy obvio, pero a esa edad, solamente porque era muy curioso, pensĆ© que no era correctoā. Por esa razĆ³n me quedaba toda la clase sumando para asegurarme que los resultados eran igual.
Creo que de verdad, de corazĆ³n, mi interĆ©s por la matemĆ”tica siempre es la curiosidad y buscar, porqueĀ algo es cierto o por que no lo es.Ā Por esa razĆ³n son tan interesantes para mĆā, resaltĆ³ este joven de 18 aƱos, hijo de Esteban Shum y Romelia Apuy quienes constantemente lo apoyan.
Estudiante de quinto aƱo del Colegio BritĆ”nico, tiene un hermano, GuillermoĀ quien tambiĆ©n es aficionado por laĀ matemĆ”tica y ambos comparten el gusto por el basquetbol y por las artes marciales mixtas, en especial elĀ jiu jitsu brasileƱo, segĆŗn comentĆ³ su amigo y compaƱero de olimpiadas, Alejandro Campos Rojas.
AdemĆ”s, a Carlos Felipe le gusta, el dibujo, la mĆŗsica, en especial elĀ jazz y toca el bajo y tiene enĀ sus primas Isabel y SofĆa VelĆ”squez y Sarah PayerĀ comoĀ verdaderasĀ hermanas.
Carlos Felipe con su madre, Romelia Apuy y su padre, Esteban Shum.
Las olimpiadas matemƔticas
Ćscar Zamora, profesorĀ tutor de Carlos Felipe explicĆ³ que las olimpiadas matemĆ”ticas es una actividad Ā para promover y despertar el talento de los jĆ³venes desde temprana edad. āPorĀ un ladoĀ se trata de descubrir ese talento porque en los colegios a veces, los estudiantes no tienen la oportunidad de demostrar su habilidad en esta disciplina y por otro lado, una vez descubiertoĀ este talento, ayudarlos a aprender mĆ”sā.
Hasta el momento, solo dos costarricenses han obtenido medalla de oro en las olimpiadas Iberoamericanas. El primero fue Humberto JimĆ©nez, quien logrĆ³ el triunfo en la competencia celebrada en nuestro paĆs en el 2011 y ahora, la medalla de oro fue para Carlos Felipe en el 2023, en la olimpiada llevada a cabo en Brasil.
Shum es un coleccionista de medallas, muchas logradas en las olimpiadas nacionales de matemƔtica, pero tambiƩn a nivel internacional donde no solo obtuvo la de oro en Brasil, sino que una de bronce a nivel mundial en Noruega.
Cabe destacar que Costa Rica fueĀ uno de los cuatro paĆses en obtener el oroĀ en Brasil y fueĀ el Ćŗnico centroamericano en lograrlo.
En la olimpiada de Brasil, Costa Rica, por medio de Alejandro Campos tambiĆ©nĀ logrĆ³ la medalla de bronce. Los dos, Shum y Campos sonĀ grandes amigos. Se conocieron por las olimpiadas nacionales y pese a que no estudiaron en el mismo colegio, si reconocen que la matemĆ”tica fortaleciĆ³ la amistad que tienen. Ā Ā
Medalla de oro obtenida, por Carlos Felipe en Brasil.
Curiosidad
Al insistir que es una persona curiosa, Carlos Felipe expresĆ³ que en el ācole nos enseƱan mĆ©todos que siempre funcionan y que uno usa para resolver problemas como por ejemplo, como expandir un conjunto entre parĆ©ntesis o cosas por el estilo; pero lo muy interesante de las olimpiadas de matemĆ”tica es que se hacen preguntas de carĆ”cter muy diferente.Ā
Entonces, en vez de enseƱar un mĆ©todo, simplemente se planteaĀ una pregunta y uno tiene que investigar porquĆ© es cierto. Por ejemplo, en vez de enseƱar A x B es igual a B x A Ā lo que se pideĀ es explicar porque A X B es igual a B XĀ A. Esto se hace con conceptos mĆ”s complejos e interesantes y es por eso que me gusta mucho la matemĆ”tica, porque tiene tantas preguntas, tan interesantes que casi nunca se puede pararā.
Desde niƱo, Carlos Felipe, segundo de izquierda a derechaĀ siempre mostrĆ³ una curiosidad innata.Ā
La siguiente es parte de la entrevista que Carlos Felipe otorgĆ³ a Comunidad China de Costa Rica:
Esto lo descubriĆ³Ā de niƱo?
-MĆ”s o menos.Ā Siempre lo tuve desde niƱo, pero no me di cuenta que lo tenĆa hasta que entrĆ© a olimpiadas de matemĆ”tica, porque la curiosidad es algo personal; no creo que es algo que se hace mucho en el sistema escolar, entonces, por pura suerte lleguĆ© a olimpiadasĀ de matemĆ”tica, porque mi profesor me recomendĆ³ yĀ digamos que tuve mucha suerte.
Pero entrĆ³ a las olimpiadas de matemĆ”tica porque le gustaba la matemĆ”tica y porque tenĆa muy buenas notas de matemĆ”ticas y por eso se le escogiĆ³. ĀæVerdad?
-SĆ, sĆ, fueron muchas las coincidencias que me llevaron a las olimpiadas de matemĆ”ticas Ā y que despuĆ©s me hicieron darme cuenta queĀ soy muy curioso yĀ me gusta saber mĆ”s de cualquier cosa y, en ese caso, solamente es la coincidencia de que en matemĆ”tica hay muchĆsimo quĆ©Ā saber y hay muchĆsimo quĆ© investigar y por eso es queĀ hago mucha matemĆ”tica.
Ā ĀæAlguien mĆ”s en su familia tiene esta curiosidad por la matemĆ”tica?
-Bueno, algo comĆŗn en toda mi familia, es que todos son bastante competentes o buenos en matemĆ”ticas y es de verdad, porque mi familia siempre busca un Ć©nfasis muy grande en la educaciĆ³n.
Por ejemplo, a mi hermano antes le costaba un poco las matemĆ”ticas y entonces mi papĆ” se quedaba todas las noches haciendo problemas con Ć©l, para que aprendieraĀ y ahĆ saliĆ³ de que no era no era malo y que no le tenĆa miedo a la matemĆ”tica.
Pero enĀ tĆ©rminosĀ de interĆ©s por la matemĆ”tica, siento que es algo que solamente tiene una de mis primas (SofĆa VelĆ”squez) que ahorita estĆ” estudiando IngenierĆa electrĆ³nica y ella es enĀ gran parteĀ por lo que me interesaĀ la matemĆ”tica y mucho de mi interĆ©s fue porque yo quiero ser mejor que mi prima con la coincidencia de que ella tambiĆ©n le gustan las matemĆ”ticas.
Yo tambiĆ©n le puse mĆ”s a la mate, pero la curiosidad acerca de conocer mĆ”s es algo queĀ se nos ha dado aĀ toda mi familia porque es como la cultura que nosotros hemos fomentado.
Carlos Felipe, su padre, Esteban, su madre, Romelia y su hermano, Daniel.
Usted es bueno en matemĆ”tica, pero, seguro tambiĆ©n es bueno en otras materias como historia, biologĆa, fĆsica, literatura. Por ejemplo, le pregunto Āæle cuesta el espaƱol?
Me cuesta escribir en espaƱol. No dirĆa queĀ soy bueno en otras Ć”reas, ni siquiera dirĆa que soy bueno en matemĆ”tica. Lo que creo que sĆ he aprendido de la matemĆ”tica, que se ha generalizado muy bien hacia las otrasĀ Ć”reas,Ā es la curiosidad y cĆ³mo hacer preguntas y por eso he estructurado mĆ”s el pensamiento.Ā
Entonces, por ejemplo, para mĆ hacer un ensayo ahora que seĀ mĆ”s de matemĆ”tica, seĀ me haceĀ mĆ”s fĆ”cil, porque mi anĆ”lisis es mĆ”s claro y porque ya sĆ© cĆ³mo dividir un problema en varias partesĀ y despuĆ©s, al hablar primero de estoĀ y despuĆ©s de esto porque asĆ es como uno trabaja un problema matemĆ”ticas.Ā
No dirĆa que necesariamente soy bueno en historia, biologĆa o fĆsica o las otras cosas, pero como tengo mucha habilidad para laĀ matemĆ”tica esto se presta bastante bien para otras Ć”reas y por eso, tal vez me puede ir mejor que el promedioĀ en otras Ć”reas.
ĀæDe hecho, le va muy bien con las notas en todas esas otras materias?
-SĆ, pero eso es porque mis papĆ”s, siĀ no me va bien, no me dejan salir de la casa.
Usted estudia en el Colegio BritĆ”nico, ĀæquĆ© apoyo recibiĆ³ de los profesores de esa instituciĆ³n y de sus compaƱeros?
-Bueno, yo tengo muchas amistades en el Colegio BritĆ”nico las que he tenido desde muy joven, porque siempre he estado en ese colegio, desde la escuela.Ā Entonces, si bienĀ no me ayudaron directamente en mi viaje en las matemĆ”ticas, sĆ me ayudaron mucho en el sentido de que nunca me tuve que preocupar de que la gente me trataba mal o de que me iba a decir algo feo, porque en mi experiencia, toda la gente que conozco ha sido gente muy muy bonita, bastante buena conmigo y esoĀ me da espacio para pensar en otras cosas que no sean lasĀ del cole o cosas de amigos u otro tipo de cosas.
La delegaciĆ³n costarricense en la ediciĆ³n 38 de la Olimpiada Iberoamericana de MatemĆ”tica estuvo integrada por losĀ jĆ³venesĀ Esteban Quesada Fallas, Alejandro Campos Rojas, Carlos Felipe Shum Apuy, Alejandro Campos RojasĀ y Luis Carlos HernĆ”ndez Siles.
-ĀæLos profesores le han ayudado en otros sentidos?
-Creo que lo mĆ”s importante que me han dado los profesoresĀ es que nunca me enfatizaron elĀ miedo a la matemĆ”tica y eso es algo sistĆ©mico, que empezĆ³ desde que era muy joven; cuando era muy pequeƱo, siento que las clases eran bastante claras, bastanteĀ buenas para enseƱar las cosas del colegio de matemĆ”ticas; esas cosas no son directamente Ćŗtiles para olimpiadas de matemĆ”ticas, pero lo bueno de eso es que me quitaron el miedo a las matemĆ”ticas y me hicieron, intelectualmente, un poco arrogante.
ĀæLe tuvo miedo en algĆŗn momento la matemĆ”tica?
Ā -Creo que no, eso ha sido algo muy bonito. Cuando pequeƱo era suficientemente arrogante, pensaba que podĆa sacar cualquier cosa y despuĆ©s, cuando fui creciendo madurĆ© lo suficiente como para darme cuenta de que el miedo igual no es muy Ćŗtil para hacer matemĆ”ticas y que muchas de las cosas que parecen imposiblesĀ o que no entiendo nada de lo que estĆ” haciendo, son cosas como mĆ”s sutiles y son hĆ”bitos que uno puede incorporar a su vida cotidiana y entonces uno puede llegar a un nivel parecido.Ā
Carlos Felipe agradece al profesor de olimpiada de matemĆ”tica Ćscar Zamora por los consejos y ayuda que le ha brindado.
A nivel general hay un temor siempre la matemĆ”tica y especialmente en secundaria cuando llegan los de la Ć©poca de los exĆ”menes de bachillerato, el temor el temor siempre es matemĆ”tica. Entonces, ĀæquĆ© recomienda a usted a la genteĀ a los estudiantes, a sus compaƱeros sobre cĆ³mo evadir el temor a la matemĆ”tica?
-Primero, asegurarse de que estĆ” haciendo algo que a lo mejor es imposible con la expectativa de que le va ir muy bien, no;Ā en realidad, la matemĆ”tica, aunque uno no deberĆa tenerleĀ miedo,Ā si es difĆcil y hay gente que pasa dĆ©cadas o siglos trabajando en un problema de matemĆ”ticas que nuncaĀ resuelve;Ā entonces,Ā es necesario entender que esa dificultad es algo normal yĀ que no significa nada para una persona,Ā solo significa que en ese momento del tiempo tal vez no sea suficiente o, no tienen los hĆ”bitos correctos para resolver un problema.
DespuĆ©s, ya cuando uno estĆ” haciendo cosas difĆciles, en mi caso personal lo que me ayudĆ³ mucho fue hacer matemĆ”ticas solo, sin la expectativa del profe, olvidarse de todo eso y solamente enfocarse en intentar entender algo.
Alejandro Campos Rojas y Carlos Felipe Shum compartieron el triunfo obtenido en Brasil.
Ā Y una parte muy importante es no intentar entender una cosa de la misma manera en que la otra gente lo entiende, en el sentido de que otra gente tiene contextos, conocimientos, hĆ”bitos diferentes. Algo que me pasĆ³ mucho a mĆ es que si intento entender algo de la misma manera que otra gente lo entiende, no me funciona, de alguna manera nunca me entranĀ en la cabeza, pasĆ³ horas intentando y no funciona.
Pero una vez queĀ acepto que algo noĀ tiene sentido, entonces buscoĀ otro punto de vista u otro Ć”ngulo. Una vez que hago eso, me sucede que las cosas salen mucho mejor o, por lo menos entiendo mejorĀ de lo que no sĆ© mucho y siento que eso ayuda mucho en combatir el miedo a la matemĆ”tica; entender quĆ© es lo que uno no sabe y despuĆ©s saber cĆ³mo trabajar alrededor de eso, sin tener la expectativa de que uno va a ser igual que otra gente.
ĀæFueĀ calificado alguna vez de verde por dominar tanto de matemĆ”ticas?Ā
Creo que en Costa Rica eso no es una realidad tan fuerte; para dar un ejemplo contrario a lo que me refiero, en Estados Unidos o en China, los estudiantes del equipo chino y elĀ de los estadounidenses estudian como seisĀ horas al dĆa, estudian un montĆ³n de horas al dĆa, porque es muy muy competitivo, hay mucha gente y se matanĀ estudiando.
EnĀ Costa Rica creo queĀ algo muy bonito de la cultura tica, pero tambiĆ©n que se ha creado en las olimpiadas costarricenses, esĀ que la gente no estudia tanto, pero aprende mucho; por ejemplo, yo creo que el promedioĀ mĆ”ximo que he estudiado en toda mi carrera de mate ha sido como dos horas al dĆa mĆ”ximo,Ā pero el promedio ha sido como media hora, 20 minutos al dĆa porque es muy difĆcil estudiar mateĀ cuando hay otras cosas en la vida y el aprendizaje no necesariamente necesita una cantidad increĆble de tiempo.Ā
Desde niƱo, Carlos Felipe construye su destinoĀ siendo curioso y creativo. En la foto, al lado de Antony Chang.
Esto se manifiesta en las olimpiadasĀ costarricenses en el hecho de que Costa Rica no es tan bueno enĀ las olimpiadas a nivel de colegio, pero esĀ mucho mejor en nivel de olimpiadas de universidad; por ejemplo, en laĀ Iberoamericana de Brasil, al equipo universitarioĀ le fue muy bien y esta genteĀ ha estado en el sistema por mucho tiempo, pero no necesariamente se ha matado estudiando porque disfruta la vida.
Creo que esoĀ es lo importante, que la consistencia y hacer un poco todos los dĆas con el Ć©nfasis de aprender es mucho mĆ”s importante que estudiar ocho horas al dĆa o diez horas al dĆa, porque a este punto casi casi no vale la pena.Ā
Certificado emitido por la AsociaciĆ³n Olimpiadas BrasileƱa de MatemĆ”tica que acredita a Carlos Felipe Shum como ganador de la medalla de oro.
AdemĆ”s de la matemĆ”tica, ĀæquĆ© otra materia digamos a usted le gusta?
-Creo que las dos principales que me gustan mucho son fĆsica y economĆa. FĆsica me gusta mucho porque es como mĆ”s matemĆ”tica, pero las reglas fĆsicas funcionan como un montĆ³n de trucos; entonces, en vez de tener que esconder esto porĀ mil aƱos puedo usar una regla fĆsica y saltarme todo eso; esto me parece muy bonito y laĀ economĆa me parece muy muy chiva porqueĀ estudiando economĆa siento que si veo algo que estĆ” pasando en el mundo, lo entiendo mucho mejor y eso me fascina muchĆsimo.
ĀæLe gusta la geografĆa, la historia, el espaƱol, la literatura, otros idiomas y materias?Ā
-SĆ. Creo que de verdad me gusta todo aunque me da pereza hacer muchas cosas. Hay mucho que aprender de cualquier cosa, noĀ solamente de las materiasĀ del cole, sino algo como ser cajero, no he sido cajero aquĆ en elĀ restaurante, (su familia es dueƱa del restaurante Isla Verde ubicado en Pavas) donde alguna vez me ponen a trabajar en el salĆ³n, pues mĆ”s que eso, algunas veces me da un poco da un poco pereza, siempre hay mucho que aprender y creo que es por eso que tengo un interĆ©s por casiĀ todo.
ĀæEn quĆ© aƱo del colegio estĆ”?
-Este aƱo me gradĆŗo del colegio.
ĀæQuĆ© piensa estudiar en la universidad?Ā ĀæMatemĆ”tica?
-Ahorita no sĆ©, si quiero hacer algo relacionado con matemĆ”ticas y creo que me gustarĆa encontrar un buen balance entre preguntas que son muy interesantes y preguntas que son Ćŗtiles para el mundo.
PorĀ ejemplo , no me gustarĆa hacer matemĆ”ticas actuariales, que evalĆŗa los riesgos de las industrias aseguradorasĀ porque, aunque no seĀ mucho de las preguntas que ellos hacen, no creo que son preguntas que me interesarĆan mucho. Pero al mismo tiempo no sĆ© si quiero ser matemĆ”tico puro porque muchas de los problemas que se plantean los matemĆ”ticos puros no son relevantes, aunque esto varĆa mucho entre matemĆ”ticos y universidades.Ā Famosamente hay una āteorĆa de losĀ nudosā la que por mucho tiempo no se sabĆa para que iba a ser Ćŗtil. Creo que van a finalmente si tiene algĆŗn uso; pero no sĆ© si me gustarĆa estar en un Ć”rea asĆ.
Ahorita lo que estoy buscando es un balance entre una profesiĆ³n que tenga preguntas muy interesantes yĀ otraĀ dondeĀ el impacto paraĀ la sociedad sea el mejor.
Carlos Felipe participĆ³ en olimpiadas de robĆ³tica.
Usted en estas olimpiadasĀ en que ha participado, ha tenido la asesorĆa la Ćŗltima, por ejemplo de unĀ profesor del TecnolĆ³gico; estos profesores de las universidades lo han motivado, lo han impulsado, le han dicho siga adelante, usted muy bueno. ĀæCuĆ”l ha sido el apoyo el respaldo que ellos los profesores universitarios, le han dado a usted?
- No son solamente esos profesoresĀ del equipo, sino que son casi todosĀ los profesores que trabajan en las olimpiadas de matemĆ”ticas en Costa Rica; son todos los que hacen las olimpiadas nacionales, los que preparan Ā para lasĀ internacionales yĀ el proceso que ellos han logrado es muy muy impresionante, aunque algunas veces tenga algunos problemas, en general estĆ” bastante bien.
En miĀ caso cito el nombre del profesorĀ Ćscar Zamora que fue mi profe en todas misĀ olimpiadasĀ excepto en esta Ćŗltima de Brasil. Ćl me ha ayudado muchĆsimo con motivaciĆ³n, me ha pellizcadoĀ cuando me da pereza estudiar.
Todo eso es muy bonito y creo que la razĆ³n por la que es muy bonito, aparte de que todos los profesĀ de verdad que he conocido han sido muy muy bonita gente, es que estos profes generalmenteĀ tienen experiencia en olimpiadas; son digamos como ahora yo, pero hace 10 aƱos o hace cuatro. Siento que por su experiencia, ellos saben mucho de los problemas yĀ tal vez la pereza, los cuidados de confianza o del estrĆ©s que viene con olimpiadas y por eso siento que el consejo que dan muchas veces es muy Ćŗtil; tampoco es solo para olimpiadas, sino como como manejar el estrĆ©s en general en la vida.
Este aƱo, Āæusted podrĆ” participar en olimpiadas internacionales?
-Si, este aƱo tambiĆ©n podrĆ© participar solamente en laĀ IMOĀ que es Olimpiada Internacional de MatemĆ”tica, pero por reglamento no podrĆ© concurrir a la Iberoamericana, que establece una edad lĆmite que ya superĆ© y ademĆ”s, los que participan solo lo pueden hacer en dos ocasiones.
EstoĀ se hace esoĀ asĆ porque en general, las olimpiadas no tienen como meta encontrar al mejor matemĆ”tico, sino mĆ”sĀ bien desarrollar la comunidad matemĆ”tica y el talento matemĆ”tico en general.
ĀæLas olimpiadas lo han incentivado a conocer el mundo?Ā
Creo que creo que en tĆ©rminos de viajes por olimpiada he estado en Brasil, Noruega, JapĆ³n son los Ćŗnicos paĆses porque mi participaciĆ³n empezĆ³ en la pandemia. Sino hubiera habidoĀ pandemia habrĆaĀ ido a Rusia y a PerĆŗ.Ā
ĀæQuĆ© le ha enseƱado la participaciĆ³n en las olimpiadas?
-Lo principal que me ha enseƱado las olimpiadas es que todos los paĆses tienen culturas muy diferentes y hay muchĆsimo que aprender de esas culturas.
Por ejemplo, en JapĆ³n todo es muy ordenado, todo el mundo camina en filita y eso es muy bonito; en cambio, en Noruega la gente es mucho mĆ”s relajada y como esĀ un paĆs tan seguro, nosotros como estudiantes solamente corrĆamos alrededor y nos divertimos.
Alejandro Campos Rojas considera a Carlos Felipe como su mejor amigo. Participa en olimpiadas matemĆ”ticas y ha obtenido importantes premiosĀ pero dice que odia la matemĆ”tica. Dice que estudiarĆ” psicologĆa en una universidad extranjeras.
La gente que uno conoce en las olimpiadas es de un montĆ³n de paĆses yĀ de verdad, me sorprendo tener amigos en Cuba, en PanamĆ”, en PerĆŗ y en casi todas partes del mundo; esto me parece muy muy bonito. Creo que todo esto me motivado, no necesariamente a en viajar mucho pero si a conocer gente de muchas culturas.
ĀæHay buena pasta de matemĆ”ticosĀ en Costa Rica?
-No se si en mate pura. No me he preocupado por este tema.
Usted haĀ confesado su pasiĆ³n porĀ matemĆ”tica, pero queĀ esto no significa que le dedique todo el tiempo del mundo a la matemĆ”tica, Āæentonces cultiva amistades?Ā
Bueno, yo creo que sĆ, entonces bueno, tengo amigos en el cole que quiero mucho y tambiĆ©n hechos amigos en olimpiadas, tal vez eso no se piense como momentos estudiando matemĆ”tica, pero yo personalmente siento que el tiempo que paso entrenando y estudiando con ellos, es mĆ”s social queĀ nada y es muy bonito.
Usted ha compartido en olimpiadas, con estudiantes de colegios pĆŗblicos y privados. Usted estudia en un colegio privado. ĀæCĆ³mo ha sido su relaciĆ³n con sus colegas de instituciones pĆŗblicas?
CreoĀ que lo mĆ”s que me ha enseƱado es que hay genteĀ muy talentosa en colegios pĆŗblicos entonces por ejemplo, aĀ la olimpiada internacional Ā fue un estudiante que se llama Bryan HernĆ”ndez que es del Colegio TecnolĆ³gico de Barbacoas de Puriscal, el maje es tremendamente inteligente.
El aƱo pasado fue una estudiante, Kristel AcuƱa, que ahorita estudia en el Instituto TecnolĆ³gico de Massachusetts (MIT) que es del mismo colegio de BryanĀ creo, entonces, que mĆ”s que nada me enseĆ±Ć³ que hay gente que no importa si es de un colegio pĆŗblico o privado le puede ir sĆŗper bien en olimpiadas.
En el caso especĆfico de KristelĀ es muy muy impresionante porque su historia no solamente es inspiradora sino que tambiĆ©nĀ motivĆ³ , por ejemplo a Brian y ellaĀ tambiĆ©n dio clases en su propio colegio y ahora la gente que estĆ” saliendo de este colegio me parece que tiene muchoĀ potencial y mĆ”s bien, ese colegio de Puriscal saca mejoresĀ olĆmpicos que algunos colegios privados. Creo que mĆ”s que nada el talento humano es sumamente impresionante.
Alejandro Campos Rojas considera a Carlos Felipe como su mejor amigo. Participa en olimpiadas matemĆ”ticas y ha obtenido importantes premiosĀ pero dice que odia la matemĆ”tica. Dice que estudiarĆ” psicologĆa en una universidad extranjeras.
Bryan HernƔndez es uno de los compaƱeros de olimpiadas a quien Carlos Felipe admira.
Kristel AcuƱa, ex estudiante del Colegio TecnolĆ³gico de Barbacoas de Puriscal y ahora estudia en el Instituto TecnolĆ³gico de Massachussets.
Gabriel Najmias, otro de los grandes amigos de Carlos Felipe ha hecho a travƩs de las olimpiadas matemƔticas.
ĀæLeĀ gustarĆa enseƱar matemĆ”tica?
-Creo que enseƱar matemĆ”ticas siempre va a ser parte de mi mirada sin importar lo que haga; entonces, por ejemplo, si me hago matemĆ”tico puro voy a tener que dar clases en una universidad y en cualquier otro caso creo que me gustarĆa seguir dando clases en olimpiadas para darle a la comunidad lo que la comunidad me dio a mĆ.Ā
Siento queĀ darĀ clases es algoĀ muy muy bonito y de lo poco que he hecho y de lo que me cuentan los profes, no solamente se ayuda a mucha gente sino que a uno mismo le enseƱa muchĆsimas cosas.
Cuando se egrese del colegio, ĀædĆ³nde piensas estudiar, aquĆ o en el extranjero?Ā
-Voy aplicar para una universidad en el extranjero y determinar cĆ³moĀ me va. No creo que vaya a estudiar aquĆ, pero depende mucho de cĆ³mo sean de los resultados de mis aplicaciones.
Progenitores orgullosos
Tanto Esteban Shum y su esposa, Romelia Apuy se muestran orgullosos de los logros de su hijo, Carlos Felipe.
Los dos resaltan el ambiente familiar, el esfuerzo y el talento como fundamentales para el Ʃxito que tiene su primogƩnito y tambiƩn, Guillermo, su otro hijo que sigue los pasos de su hermano mayor.
DoƱa Romelia expresĆ³ que āuno no tiene que dejar de soƱar y los sueƱos empiezan desde pequeƱo; las aventuras se toman desde el corazĆ³n y desde la mente y una transformaciĆ³n ayuda a complementar estos retosā.
ComentĆ³ que a lo largo del camino siempre se van a presentar muchos obstĆ”culos, pero sĆ se puede; desdeĀ pequeƱito y no importa que seamos un paĆs pequeƱito, pero a nivel mundial podemos competir, si se puede, es un tema deĀ esfuerzo yĀ de encontrar las puertas correctas para hacer la transformaciĆ³n.Ā
El esfuerzo y el talento es una cualidad, pero no se desarrolla si no se tiene el ambiente, se necesita el ambiente o un sistema para poder transformarse y las oportunidades, ahora son mundiales.Ā
EnĀ nuestro tiempo las cosasĀ eran diferentes, pero ahora los niƱos, los adolescentes tienen el mundo en sus manos; con un clic ahora pueden ver en redes sociales otras formas y otros tipos de metodologĆa queĀ nosotros no vivimos; es atrapar las oportunidades en el aireā, expresĆ³ doƱa Romelia.
El papĆ” de Carlos Felipe, Esteban, comentĆ³ que como padres siempre han apoyado a sus dos hijos en las cosas que les apasionan.
āCarlitos mostrĆ³ signos de que la lĆ³gica y la matemĆ”tica le gustaban a tempranas edades; creo que lo hemos ido metiendo en ese mundo, le gustĆ³, resultĆ³Ā que es bueno, peroĀ talento sin esfuerzo, como dice Romelia, no funcionaā.Ā
āCarlitos es muy esforzado y esto tiene que ver con la dinĆ”mica familiar y la cultura; venimos de una cultura de mucho esfuerzo. Estas cosas juntas han hecho que el muchacho sea, modestia aparte, bastante bueno, es uno de los mejores matemĆ”ticos de menos de 20 aƱos del paĆs, porque siempre puntĆŗa enteĀ las primeras calificaciones. Esto demuestra, como bien dice Romelia, que talento existe por Ā montones; el ambiente se crea y es lo que define si la gente puede superarse.
Don Esteban, junto a sus hijos Carlos Felipe y Daniel visitaron las instalaciones de la empresa Astra del astronauta costarricense de origen chino Franklin Chang DĆaz.
Por dicha nuestros hijos, los dos, se han se han creado un ambiente que permite esas posibilidades, peroĀ lo lamentable es que hay un montĆ³n de gente, muy buena que no tiene ese esa posibilidad.
De hecho, una compaƱera del equipo, que elĀ aƱo pasado fue aĀ Noruega, queĀ si bien no ganĆ³, si fueĀ admitida en el Instituto TecnolĆ³gico de Massachussets con beca completa. Ella es Kristel AcuƱa)
Ella proviene de una escuela pĆŗblica de Puriscal, debiĆ³ tomar cursos de nivelaciĆ³n para ingresar a esa entidad porque estaba sĆŗper atrasada y lo importante de ver es que cuando se juntan las oportunidades y el talento, se obtiene lo que ha logrado esta joven puriscaleƱa, estudiando una ingenierĆa complicadĆsima en el MIT.
Lo de Carlitos demuestra que talento, esfuerzo y oportunidades correctas pueden hacer grandes cosasā, manifestĆ³ orgulloso don Esteban. Ā Ā Ā
A continuaciĆ³n el video de la entrevista con Carlos Felipe: